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Intervenção precoce em crianças pequenas com TEA: uma visão da NDBI & treinamento detalhado do Projeto ImPACT

04 a 08 de maio| 2026

Cidade de Portland | Oregon/EUA

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As intervenções naturalistas do desenvolvimento-comportamental (NDBI) são o que há de mais atual nas intervenções de crianças pequenas com TEA. Implementadas em ambientes naturais, envolvem controle compartilhado entre a criança e o terapeuta, utilizam contingências naturais e uma variedade de estratégias comportamentais para ensinar habilidades adequadas ao desenvolvimento do paciente.


Nesta imersão, você será capaz de aprender sobre uma visão geral da NDBI, juntamente com um treinamento detalhado do Projeto imPACT, aprendendo aplicar o que há de mais inovador no tratamento de crianças pequenas com TEA.

Viva a Transformação Profissional em Portland!


Viajar para Portland é mergulhar em uma cidade vibrante, onde a natureza exuberante encontra a criatividade urbana. Com suas cafeterias aconchegantes, food trucks variados e bairros cheios de personalidade, a cidade encanta com seu estilo de vida descontraído e consciente. Cercada por florestas, montanhas e rios, Portland oferece uma experiência única que combina aventura ao ar livre com cultura alternativa e sustentabilidade.

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Aprenda com Anna Dvortcsak, especialista reconhecida internacionalmente!

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Objetivo geral


Este programa de imersão foi desenvolvido para ensinar terapeutas e educadores a implementar o Projeto ImPACT, que é uma intervenção naturalista de desenvolvimento-comportamental (NDBI), destinada a aumentar as competências de comunicação social em crianças pequenas com TEA e outros atrasos de desenvolvimento. 


Trata-se de uma classe mais recente de intervenções para crianças com TEA e problemas relacionados, que foi embasada nos campos das ciências do desenvolvimento e da comunicação e da análise do comportamento aplicada (ABA). Pode ser utilizada como uma intervenção direta ou como uma intervenção mediada pelos pais. O componente de treinamento para os pais utiliza métodos eficazes para o ensino e pode ser implementado tanto em formato individual como em grupo.


O objetivo é que os participantes se familiarizem com a utilização da intervenção para que a possam utilizar na sua organização diretamente com as crianças que atendem. Além disso, os participantes aprenderão como implementar o programa em um formato de treinamento para pais em suas organizações. O programa de imersão também se concentrará em outras estratégias de intervenção que podem ser utilizadas em uma sessão de terapia individual e em salas de aula.

Objetivo geral


Este programa de imersão foi desenvolvido para ensinar terapeutas e educadores a implementar o Projeto ImPACT, que é uma intervenção naturalista de desenvolvimento-comportamental (NDBI), destinada a aumentar as competências de comunicação social em crianças pequenas com TEA e outros atrasos de desenvolvimento. 


Trata-se de uma classe mais recente de intervenções para crianças com TEA e problemas relacionados, que foi embasada nos campos das ciências do desenvolvimento e da comunicação e da análise do comportamento aplicada (ABA). Pode ser utilizada como uma intervenção direta ou como uma intervenção mediada pelos pais. O componente de treinamento para os pais utiliza métodos eficazes para o ensino e pode ser implementado tanto em formato individual como em grupo.


O objetivo é que os participantes se familiarizem com a utilização da intervenção para que a possam utilizar na sua organização diretamente com as crianças que atendem. Além disso, os participantes aprenderão como implementar o programa em um formato de treinamento para pais em suas organizações. O programa de imersão também se concentrará em outras estratégias de intervenção que podem ser utilizadas em uma sessão de terapia individual e em salas de aula.

Objetivos específicos


✔️ Listar os principais elementos das intervenções comportamentais naturalistas; 

✔️ Discutir a justificativa para as intervenções mediadas pelos pais; 

✔️ Listar os principais elementos das intervenções mediadas pelos pais; 

✔️ Estratégias para engajar e treinar os pais; 

✔️ Descrever as habilidades de comunicação social visadas no Projeto ImPACT;

✔️ Discutir as estratégias do Projeto ImPACT F.A.C.T.S;  

✔️ Descrever as estratégias de gerenciamento de comportamento usadas para lidar com comportamentos desafiadores;

✔️ Como preparar a implantação do Projeto ImPACT; 

✔️ Como desenvolver os objetivos de comunicação social com os pais;  

✔️ Como utilizar as estratégias de intervenção do Projeto ImPACT em brincadeiras e atividades diárias;

✔️ Como apresentar as informações às famílias;

✔️ Como oferecer aos pais orientação prática ao trabalhar com seus filhos;

✔️ Como implantar o Projeto ImPACT em suas organizações;

✔️ Observação de aulas de crianças pequenas com TEA;

✔️ Discussão das estratégias de intervenção precoce usadas em sala de aula.

Objetivos específicos


✔️ Listar os principais elementos das intervenções comportamentais naturalistas; 

✔️ Discutir a justificativa para as intervenções mediadas pelos pais; 

✔️ Listar os principais elementos das intervenções mediadas pelos pais; 

✔️ Estratégias para engajar e treinar os pais; 

✔️ Descrever as habilidades de comunicação social visadas no Projeto ImPACT;

✔️ Discutir as estratégias do Projeto ImPACT F.A.C.T.S;  

✔️ Descrever as estratégias de gerenciamento de comportamento usadas para lidar com comportamentos desafiadores;

✔️ Como preparar a implantação do Projeto ImPACT; 

✔️ Como desenvolver os objetivos de comunicação social com os pais;  

✔️ Como utilizar as estratégias de intervenção do Projeto ImPACT em brincadeiras e atividades diárias;

✔️ Como apresentar as informações às famílias;

✔️ Como oferecer aos pais orientação prática ao trabalhar com seus filhos;

✔️ Como implantar o Projeto ImPACT em suas organizações;

✔️ Observação de aulas de crianças pequenas com TEA;

✔️ Discussão das estratégias de intervenção precoce usadas em sala de aula.

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Conteúdo Programático:


  • Visão geral do NDBI e Projeto ImPACT; 
  • Intervenção mediada pelos pais;
  • Estrutura dos modelos de coaching individual e em grupo; 
  • Estratégias para envolver e treinar os pais;
  • Habilidades de comunicação social visadas no Projeto ImPACT;
  • Estratégias F.A.C.T.S. do Projeto ImPACT;
  • Estratégias de gerenciamento de comportamento usadas para lidar com comportamentos desafiadores;
  • Projeto ImPACT Avançado;
  • Implantação do Projeto ImPACT;
  • Como desenvolver os objetivos de comunicação social com os pais;
  • Como utilizar as estratégias de intervenção do Projeto ImPACT em brincadeiras e atividades diárias;
  • Como apresentar as informações às famílias;
  • Como oferecer aos pais orientação prática ao trabalhar com seus filhos;
  • Outros modelos de NDBI para uso com crianças pequenas com TEA;
  • Estudos de caso;
  • Visita técnica.

Conteúdo Programático:


  • Visão geral do NDBI e Projeto ImPACT; 
  • Intervenção mediada pelos pais;
  • Estrutura dos modelos de coaching individual e em grupo; 
  • Estratégias para envolver e treinar os pais;
  • Habilidades de comunicação social visadas no Projeto ImPACT;
  • Estratégias F.A.C.T.S. do Projeto ImPACT;
  • Estratégias de gerenciamento de comportamento usadas para lidar com comportamentos desafiadores;
  • Projeto ImPACT Avançado;
  • Implantação do Projeto ImPACT;
  • Como desenvolver os objetivos de comunicação social com os pais;
  • Como utilizar as estratégias de intervenção do Projeto ImPACT em brincadeiras e atividades diárias;
  • Como apresentar as informações às famílias;
  • Como oferecer aos pais orientação prática ao trabalhar com seus filhos;
  • Outros modelos de NDBI para uso com crianças pequenas com TEA;
  • Estudos de caso;
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Detalhes da Imersão


Data: 04 a 08 de maio de 2026


Carga horária: a carga horária da Imersão será de 30 horas, sendo compostas por aulas teóricas, práticas e visita técnica.


Local: o curso ocorrerá na cidade de Portland, Oregon/EUA. 

Detalhes da Imersão


Data: 04 a 08 de maio de 2026


Carga horária: a carga horária da Imersão será de 30 horas, sendo compostas por aulas teóricas, práticas e visita técnica.


Local: o curso ocorrerá na cidade de Portland, Oregon/EUA. 

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Quem pode participar?

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Terapeutas ocupacionais, Fonoaudiólogos, Médicos, Educadores, Psicólogos e demais profissionais graduados com bacharelado ou licenciatura que atuem junto às famílias com crianças com dificuldades de comunicação social.

Terapeutas ocupacionais, Fonoaudiólogos, Médicos, Educadores, Psicólogos e demais profissionais graduados com bacharelado ou licenciatura que atuem junto às famílias com crianças com dificuldades de comunicação social.

🔹 30 horas de aprendizado teórico e prático

🔹 Kit do aluno e material pedagógico completo

🔹 Certificação pela Inclusão Eficiente Experience


*O valor do curso não inclui passagem aérea, hospedagem ou alimentação.

🔹 30 horas de aprendizado teórico e prático

🔹 Kit do aluno e material pedagógico completo

🔹 Certificação pela Inclusão Eficiente Experience


*O valor do curso não inclui passagem aérea,

hospedagem ou alimentação.

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